Frederik Leloup, Bruxellois de 57 ans, père de cinq enfants et issu d’une famille d’entrepreneurs, incarne le « sherpa » moderne : un guide pour ceux qui ressentent le besoin profond de quête de sens et d’engagement dans leur vie et leurs projets. Animé par une conviction sincère et un désir authentique de partager, Frederik accompagne les individus souhaitant vivre pleinement leur existence, les aidant à se reconnecter à eux-mêmes.
Le besoin de se libérer de la peur et de renouer avec la foi en la vie
« Il m’est impossible d’accepter la posture de victime dans laquelle beaucoup se réfugient, explique Frederik. La peur et l’anxiété sont devenues des compagnons de route pour nombre d’entre nous, mais je les vois comme des symptômes d’une déconnexion profonde. » Pour Frederik, cette déconnexion reflète une rupture entre l’être humain et une « source » essentielle qui inspire confiance et foi en la vie. Sans cette connexion, il nous est difficile d’échapper aux discours dominants de peur et d’incertitude.
Quelle est cette source qui libère de la peur et stimule l’engagement ?
« Elle est, bien sûr, multiple », reconnaît-il. Certains trouvent cette source dans l’amour, d’autres dans la nature, la contemplation, la philosophie, ou encore dans la quête de beauté à travers les arts. « Mon rôle est de reconnecter chacun à cette source essentielle, au-delà des croyances et conditionnements. Cette source constitue le socle d’une vie authentique et significative. » En invitant à cette reconnexion, Frederik Leloup cherche à ouvrir un espace intérieur pour que chacun explore ce qui fait sens pour lui, affranchissant les esprits des limites posées par les expériences passées et les conditionnements sociaux.
Quand la raison d’être dicte la raison de faire
« Oui, ma raison de faire prend sa source dans ma raison d’être. Nous sommes avant tout des êtres humains conscients, issus de la même famille, les Sapiens – « Ceux qui pensent ». » Frederik décrit son engagement comme une écoute active, un conseil avisé, une éducation à l’authenticité, et parfois, une simple présence bienveillante. Il intervient aussi bien dans des contextes professionnels que privés, auprès de personnes et d’organisations, qu’il s’agisse de crises ou d’ambitions. Son approche privilégie une transition en douceur, où chaque pas se fait à partir d’un questionnement intérieur.
Professeur en transitions : une pédagogie ancrée dans le réel
Impliqué dans l’enseignement, Frederik accompagne les étudiants de master de l’UCLouvain dans le programme INEO, dédié à la création d’entreprises. En tant que professeur et mentor, il met l’accent sur la définition d’une « raison d’être » avant de s’engager dans l’entrepreneuriat. Selon lui, les transitions actuelles sont une opportunité de répondre aux besoins fondamentaux de l’esprit et du corps, et il promeut les « savoir-être » en tant que leviers essentiels pour une humanité plus en phase avec elle-même et son environnement.
Frederik souligne : « J’aime transmettre à mes étudiants la joie profonde de vivre leurs vingt ans en 2024, de réaliser qu’ils disposent aujourd’hui de ressources sans précédent pour entreprendre. » Pourtant, ils peinent parfois à voir cette accessibilité. Il leur faut du temps pour comprendre et déconstruire les croyances et limitations qu’ils ont accumulées au fil de leur éducation. Frederik souhaite leur offrir cette liberté intérieure, source de confiance et de motivation.
Du management au leadership – le programme Executive Education
Frederik étend son engagement à la formation des managers expérimentés et des entrepreneurs au sein du programme UCLouvain BMI International Executive MBA, un programme international d’excellence qui transcende les sciences de gestion et aborde les transitions nécessaires pour répondre aux défis contemporains. Frederik accompagne les participants dans des ateliers prospectifs, cherchant de nouveaux leaderships basés sur la curiosité et le désir d’apprendre.
Ce programme, premier en Belgique, trouve son origine dans un contexte historique fort : il a été créé pour soutenir les pays baltes dans leur transition vers une économie de marché, suite à la chute du mur de Berlin. Aujourd’hui, il forme des leaders qui savent appréhender les changements sociaux et économiques mondiaux. Chaque professeur sélectionné pour ce programme doit répondre aux exigences académiques de l’alliance globale CEMS, comprenant des institutions renommées telles que HEC Paris et la NHH Norwegian School of Economics. L’objectif est de transmettre non seulement des compétences en gestion, mais aussi une véritable sensibilité aux enjeux de notre époque. « La prochaine cohorte démarre en janvier, précise Frederik. Les critères d’admission sont stricts, mais nous recherchons avant tout une vraie motivation et une ouverture d’esprit. »
Des accompagnements sur mesure : au service des familles et de leur patrimoine
En parallèle, Frederik accompagne les familles d’entrepreneurs, en les aidant à transmettre leur patrimoine dans un esprit de cohésion et d’engagement. « Je facilite un dialogue constructif autour de l’héritage familial, dans le respect de chaque identité. Mon rôle est de guider les familles vers une vision de leur patrimoine non pas seulement comme un capital matériel, mais comme un vecteur d’humanité et de sens collectif. »
Cette activité d’accompagnement l’a amené à une réflexion plus large sur les héritages familiaux et personnels : « Que faisons-nous de nos héritages ? De quoi, de qui sommes-nous les héritiers ? Certains s’y identifient et vivent dans l’ombre des générations précédentes. D’autres le dilapident ou le refusent. Mais il y a ceux qui, sans se laisser définir par lui, savent le faire fructifier. » Pour Frederik, l’héritage est un ensemble de mémoires, que l’on peut choisir d’assumer avec bienveillance, en y puisant force et inspiration.
Vers un avenir durable : l’engagement pour des solutions éducatives et sociétales
Frederik participe également à Building WealthCare for Tomorrow, une association qui œuvre pour des solutions éducatives et sociétales innovantes, orientées vers un avenir durable et inclusif. Convaincu que chaque patrimoine – matériel ou immatériel – peut être un moteur de transformation, il s’engage aux côtés d’autres personnes partageant cette vision. « Notre mission est d’accompagner la transition éducative et sociétale. C’est une grande fierté de collaborer à des initiatives comme School’Up et Planet Sapiens, qui visent à réinventer l’éducation. »
Conclusion : un acteur engagé, disponible de cœur et de conviction
Avec une disponibilité de cœur, Frederik Leloup se définit comme un acteur pleinement engagé. « Un jour, il y a une quinzaine d’années, un journaliste m’a demandé qui j’étais, raconte-t-il. Par plaisanterie, pour éviter la question, j’ai répondu : “Je suis disponible.” Mais, depuis ce jour, je crois que c’est exactement ce que je suis devenu. Disponible, avec discernement et avec le cœur. »
Ainsi, Frederik Leloup incarne une vision moderne et humaniste de la transmission et de l’accompagnement. Il inspire à chacun de s’engager dans des projets qui résonnent avec ses valeurs profondes, de reconnecter avec sa « source » pour vivre une vie plus riche de sens et d’engagement.