Frederik Leloup, een 57-jarige vader van vijf kinderen uit Brussel en afkomstig uit een familie van ondernemers, is de belichaming van de hedendaagse ‘sherpa’: een gids voor mensen die een diepe behoefte voelen om op zoek te gaan naar betekenis en betrokkenheid in hun leven en projecten. Gedreven door een oprechte overtuiging en een oprecht verlangen om te delen, begeleidt Frederik mensen die hun leven ten volle willen leven en helpt hij hen opnieuw in contact te komen met zichzelf.
De noodzaak om onszelf te bevrijden van angst en ons geloof in het leven te vernieuwen
Het is voor mij onmogelijk om de slachtofferpositie te accepteren waarin veel mensen zich verschuilen,” legt Frederik uit. Angst en bezorgdheid zijn voor velen van ons medereizigers geworden, maar ik zie ze als symptomen van een diepe ontkoppeling.” Voor Frederik weerspiegelt deze ontkoppeling een breuk tussen mensen en een essentiële ‘bron’ die vertrouwen en geloof in het leven inspireert. Zonder die verbinding is het moeilijk om te ontsnappen aan de dominante verhalen van angst en onzekerheid.
Wat is deze bron die ons bevrijdt van angst en toewijding stimuleert?
“Het is natuurlijk veelzijdig”, geeft hij toe. Sommigen vinden deze bron in de liefde, anderen in de natuur, contemplatie, filosofie of in de zoektocht naar schoonheid door middel van kunst. “Mijn rol is om iedereen weer in contact te brengen met deze essentiële bron, voorbij overtuigingen en conditioneringen. Deze bron is de basis van een authentiek en betekenisvol leven”. Door tot deze herverbinding uit te nodigen, probeert Frederik Leloup een innerlijke ruimte te openen voor iedereen om te onderzoeken wat voor hen zinvol is, en hun geest te bevrijden van de grenzen die zijn gesteld door ervaringen uit het verleden en sociale conditionering.
Als de raison d’être de raison de faire dicteert
“Ja, mijn reden om iets te doen is geworteld in mijn reden van zijn. Eerst en vooral zijn we bewuste mensen, van dezelfde familie, de Sapiens – ‘zij die denken'”. Frederik beschrijft zijn betrokkenheid als actief luisteren, wijze raad, onderwijs in authenticiteit en soms gewoon een welwillende aanwezigheid. Hij werkt zowel professioneel als privé, met individuen en organisaties, of ze nu in crisis verkeren of ambitieus zijn. Zijn aanpak is gericht op een zachte overgang, waarbij elke stap wordt gezet op basis van innerlijke bevraging.
Leraren in overgang: een pedagogie die geworteld is in de realiteit
Frederik is betrokken bij het onderwijs en begeleidt masterstudenten aan de UCLouvain in het INEO-programma, gewijd aan het oprichten van bedrijven. Als docent en mentor legt hij de nadruk op het definiëren van een ‘raison d’être’ voordat men aan het ondernemerschap begint. Volgens hem zijn de huidige transities een kans om tegemoet te komen aan de fundamentele behoeften van lichaam en geest, en hij promoot ‘zachte vaardigheden’ als essentiële hefbomen voor een mensheid die meer in harmonie is met zichzelf en zijn omgeving.
Frederik benadrukt: “Ik geef mijn studenten graag mee hoe leuk het is om hun twintigerjaren in 2024 te beleven, om te beseffen dat ze vandaag ongekende ondernemersmiddelen tot hun beschikking hebben. Toch hebben ze soms moeite om deze toegankelijkheid te zien. Ze hebben tijd nodig om de overtuigingen en beperkingen die ze in de loop van hun opleiding hebben opgebouwd te begrijpen en te deconstrueren. Frederik wil hen deze innerlijke vrijheid bieden, een bron van vertrouwen en motivatie.
Van management naar leiderschap – het Executive Education programma
Frederik zet zich ook in voor de opleiding van ervaren managers en ondernemers binnen het BMI International Executive MBA-programma van de UCLouvain, een internationaal programma van topkwaliteit dat de managementwetenschappen overstijgt en de transities aanpakt die nodig zijn om de hedendaagse uitdagingen aan te gaan. Frederik begeleidt deelnemers in toekomstgerichte workshops, op zoek naar nieuw leiderschap gebaseerd op nieuwsgierigheid en de wil om te leren.
Dit programma, het eerste in zijn soort in België, vindt zijn oorsprong in een belangrijke historische context: het werd gecreëerd om de Baltische staten te ondersteunen bij hun overgang naar een markteconomie, na de val van de Berlijnse Muur. Vandaag leidt het leiders op die weten hoe om te gaan met wereldwijde sociale en economische veranderingen. Elke professor die voor dit programma wordt geselecteerd, moet voldoen aan de academische eisen van de wereldwijde CEMS-alliantie, waartoe ook gerenommeerde instellingen als HEC Paris en de NHH Norwegian School of Economics behoren. Het doel is om niet alleen managementvaardigheden bij te brengen, maar ook een echt bewustzijn van de problemen van onze tijd. Het volgende cohort begint in januari,” legt Frederik uit. De toelatingscriteria zijn streng, maar we zijn vooral op zoek naar oprechte motivatie en een open geest.
Ondersteuning op maat: ten dienste van gezinnen en hun bezittingen
Tegelijkertijd werkt Frederik met bedrijfsfamilies om hen te helpen hun erfgoed door te geven in een geest van samenhang en betrokkenheid. “Ik faciliteer een constructieve dialoog over familie-erfenis, met respect voor ieders identiteit. Mijn rol is om families te begeleiden naar een visie op hun erfgoed, niet alleen als materieel kapitaal, maar als een voertuig voor menselijkheid en collectieve betekenis.”
Deze ondersteunende activiteit bracht hem ertoe om breder na te denken over familie- en persoonlijke erfenissen: “Wat doen we met onze erfenissen? Wat en wie zijn onze erfgenamen? Sommigen identificeren zich ermee en leven in de schaduw van vorige generaties. Anderen verkwisten het of verwerpen het. Maar er zijn er ook die, zonder zich erdoor te laten definiëren, weten hoe ze er vrucht van kunnen dragen. Voor Frederik is erfgoed een verzameling herinneringen die we met goede wil kunnen omarmen en waaruit we kracht en inspiratie kunnen putten.
Naar een duurzame toekomst: een engagement voor educatieve en maatschappelijke oplossingen
Frederik is ook betrokken bij Building WealthCare for Tomorrow, een vereniging die zich inzet voor innovatieve educatieve en maatschappelijke oplossingen gericht op een duurzame en inclusieve toekomst. Hij is ervan overtuigd dat elk goed – materieel of immaterieel – een drijvende kracht kan zijn voor transformatie en wil graag samenwerken met anderen die deze visie delen. “Het is onze missie om de transitie in het onderwijs en de samenleving te ondersteunen. Het is een grote bron van trots om betrokken te zijn bij initiatieven zoals School’Up en Planet Sapiens, die tot doel hebben het onderwijs opnieuw uit te vinden.”
Conclusie: een toegewijde speler, beschikbaar met hart en overtuiging
Frederik Leloup definieert zichzelf als een volledig toegewijd acteur. Op een dag, zo’n vijftien jaar geleden, vroeg een journalist me wie ik was,” zegt hij. Om de vraag te ontwijken antwoordde ik gekscherend: ‘Ik ben beschikbaar’. Maar sinds die dag is dat precies wat ik geworden ben. Beschikbaar, met onderscheidingsvermogen en vanuit mijn hart.”
Frederik Leloup belichaamt een moderne, humanistische visie op overdracht en ondersteuning. Hij inspireert mensen om betrokken te raken bij projecten die resoneren met hun diepste waarden, om zich opnieuw te verbinden met hun “bron” en een leven te leiden dat rijker is aan betekenis en engagement.